Pelatihan aplikasi teknologi informasi

Assalamualaikum wr.wb

Awal masuk untuk menjadi mahasiswa baru di Universitas Muhammadiyah Malang salah satunya mengikuti pelatihan aplikasi teknologi informasi.Pelatihan ini dilaksanakan selama satu minggu yang di laksanakan di gedung ICT lantai tiga.Disana kita dapat bertemu kakak kelas kita yang akan membimbing kita selama kegiatan berlangsung.Semua materi di jelaskan satu persatu.Setelah pertemuan pertama berakhir,kita di beri tugas untuk mengerjakan evaluasi dan tugas yang lain.Semua harus kita kerjakan dengan baik,karena pekerjaan kita itu bersangkutan dengan nilai kita nanti.

Sebaiknya kalau memang ada yang tidak mengerti di awal pertemuan lebih baiknya kita tanyakan kepada kakak pembina.Supaya kita saat mengerjakan tugasnya tidak bingung sendiri.Kalau dasarnya saja tidak mengerti apalagi selanjutnya.Sebaiknya kita tidak boleh memiliki tradisi rasa malu.Bila malu betanya pasti sesat di jalan.Apasalahnya kita bertanya,kakak pembinapun pasti akan menjawab pertanyaan kita.Karena mereka memang bertujuan untuk menjelaskan kepada kita apa materi yang harus di sampaikan.Tidak mungkin pada waktu bertanya kita malah tidak di hiraukan atau di marahi,karena itu sudah kewajiban mereka kalau ada mahasiswa yang tidak mengerti harus di jawab,asal pertanyaannya masuk dalam pokok pembicaraan.

Saat kakak pembina sedang menjelaskan sebaiknya kita perhatikan baik-baik,supaya kita mengerti apa pokok pembicaraan dan tidak membuat kakak pembina mengulang lagi.Asal kita fokus tidak memikirkan hal-hal di luar topik pembicaraan.Karena fikiran kita yang tidak fokus,pekerjaan kita pasti tidak maksimal seperti yang kita inginkan.Kalau kita menginginkan nilai yang baik,sebaiknya perlakuan kita baik pula.

Lebih enaknya kita mengerjakan tugasnya bersama teman kita.Karena dengan cara begitu kita juga akan labih akrab bersama teman kita,dan sharing-sharing apa yang tidak kamu mengerti.Apapun yang di kerjakan baersama pasti lebih ringan.Tapi itu bukan kata mencontek atau mintak di kerjakan teman kita.Cukup kerjakan sendiri-sendiri baru bila tidak ada yang di mengerti tanyakan.Lebih baik mengumpulkan tugas kerjaan kita sendiri walau nanti hasilnya jauh dari harapan kita.Daripada mengumpulkan kerjaan tapi bukan hasil murni kerjaan kita.Walaupun nilainya memuaskan tetap saja itu hasil orang lain,bukan hasil kita sendiri.Jadilah mahasiswa yang baik yang bisa di contoh oleh mahasiswa yang lainnya.

Assalamualaikum wr.wb

Kemajuan taknologi

Assalamualaikum wr.wb

Bertemu lagi denganku Ulil Hidayati mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Malang,dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.Ngmong-ngmong soal pendidikan,kualitas pendidikan di Indonesia sekarang ini masih rendah.Karena itu kita harus bisa meningkatkannya,tapi selain kita pemerintah juga harus meningkatkan sumber daya manusia dengan cara meningkatkan kualitas pendidikan.Jika kualitas pendidikan dan SDM mengalami peningkatan,maka Indonesia berpeluang menjadi basis produksi dan menguasai pasar Asean Economic community (AEC) 2015.Kemajuan teknologi sudah mengalami peningkatan,masak pendidikan di Indonesia tidak mengalami peningkatan sama sekali.

Kita sebagai generasi muda saat ini pasti tidak asing lagi dengan kata-kata internet.Anak muda zaman sekarang sudah banyak yang mengenal internet.Bahkan bisa lupa waktu kalau sudah berhubungan dengan internet.Dan semua hal yang wajib di kerjakan seperti shalat,makan,sampai beres-beres rumahpun biasanya bisa lupa.Inilah dampak dari kemajuan teknologi yang berkembang sangat pesat sekali.Pornografipun sekarng merajalela.Bagaimana tidak,akses internet tidak memilki batas atas apa yang mau kita kunjungi.Dan itu memudahakan orang-orang berbuat negative dengan memanfaatkan internet merajalela.

Pada zaman orangtua kitadulu belum mengenal internet.Bertolak belakang sekali dengan keadaan kita sekarang ini.Malah anak sekarang sudah mengena internet dari kecil.Kalau aku dulu pertama kali mengenal internet sejak SD.Itupun bukan dari awal SD,tapi di akhir pembelajaran sekolah dasar.Tapi anak sekarang masih kecil saja sudah di perkenalkan orangtuanya dengan internet.Mereka sudah mahir memegang macam-macam alt komunikasi modern seperti handphone,laptop,IPad,gadget,dll.Bahkan sekarang di Indonesia sekarang ada gerakan yang dapat mengajak Indonesia lebih jauh lagi tentang internet.Namanya gerakan buta internet,genggam internet dll.Menurutku gerakan-gerakan itu membuat Indonesia lebih jauh lagi untuk mengenal internet,supaya tidak ketinggalan zaman.

Ada dampak negative dan positifnya dari perkembangan teknologi zaman ini.Kita harus pintar-pintar memanfaatkan kemajuan ini.Jangan sampai kita tergolong manusia yang memanfaatkan teknologi ini dengan hal-hal yang tidak bermanfaatkan.Sebaiknya kita jaga benar-benar teknologi saat ini,jangan sampai punya fikiran untuk merusaknya,agar anak cucu kita kelak juga bisa memanfaatkannya.Jaga terus kemajuan zaman ini.

Assalamualaikum wr.wb

My fakultas

Assalamualaiku wr.wb Universitas Muhammadiyah Malang

Saya Ulil Hidayati mahasiswa dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Muhammadiyah malang.Saya memilih fakultas ini karena minat saya ingin menjadi guru di sekolah dasar.Aku ingin meningkatkan pendidikan di indonesia yang sekarang semakin menurun angka pendidikannya.Padahal menurut saya semua generasi muda harus mempunyai pendidikan yang mencukupi.Agar bangsa ini dapat lebih maju lagi dengan penemuan- penemuan baru generasi muda.

Fakulltas Keguruan dan Ilmu Pendidikan didirikan sejak bulan september tahun 1965,yang sa'at itu Fakultas Ekonomi dan Fakultas Hukum juga mulai di dirikan.Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan awalnya hanya memulai perkuliahan jurusan Pendidikan agama.Tapi sejak tahun 1977 Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan membuka jurusan pendidikan umum.Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan mulai membuka studi pendidikan Pendididkan Sekolah Dasar mulai tahun 2007.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikanmemiliki fasilitas yang optimal untuk menghasilkan tenaga pendidikan yang kompeten: 1).Etika dan nilai-nilai moral 2). Sains dan teknologi, serta 3). Inovasi Pendidikan 4) Unggul dan kompetitif secara nasional maupun internasional dalam bidang pendidikan SD, Professional dalam melakukan pembelajaran di sekolah, mengabdikan profesinya berdasarkan etika dan nilai-nilai moral 5).Mewujudkan diri sebagai program studi yang memiliki iklim akademik kondusif dan dinamis yang mendorong pertumbuhan kehidupan ilmiah, budaya, social, religius, dan memiliki sistem pengelolaan yang efektif dan efisien dalam melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Selain itu Pendidikan Sekolah Dasar juga memiliki misi antaralain :

Misi :

1)    Menghasilkan calon guru SD yang

a.    unggul dan kompetitif secara nasional maupu internasional dalam bidang pendidikan SD

b.    profesional dalam melakukan pembelajaran di sekolah

c.    mempunyai sikap antisipatif, responsive, dan kreatif dalam melakukan pembaharuan pendidikan di sekolah

d.    mengabdikan profesinya berdasarkan etika dan nilai-nilai moral

2)    Mewujudkan diri sebagai program studi yang memiliki iklim akademik kondusif dan dinamis yang mendorong pertumbuhan kehidupan ilmiah, budaya, sosial, religius, dan memiliki sistem pengelolaan yang efektif dan efisien dalam melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi

Berikut ini adalah kompetensi dalam Pendidikan Guru Sekolah Dasar :

1. Memiliki kesadaran dan berperilaku sebagai warga negara berpendidikan tinggi yang agamis, demokratis dan cerdas
2. Menguasai disiplin ilmu yang berkaitan dengan substansi dan metodologi dasar keilmuan lima bidang studi di SD (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan PPKn)
3. Mampu mengelola pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan dan kemaslahatan peserta didik
4. Menguasai konsep-konsep ilmu pendidikan terutama yang berkaitan dengan pendidikan di SD
5. Mampu menemukan dan memecahkan permasalahan pendidikan serta meningkatkan penyelenggaraan pendidikan pada tingkat SD
6. Mampu mengapresiasi IPTEKS sehingga mampu berpikir dan bertindak sebagai sarjana pendidikan guru sekolah dasar
7. Kemampuan memahami perbedaan individual, baik segi kognitif, dan emosional terhadap perkembangan peserta didik
8. Penguasaan strategi pembelajaran secara lebih rinci dan utuh yang mengacu pada pembentukan pemahaman sikap, nilai serta keterampilan
9. Kemampuan berprakarsa dan bertanggung jawab menjajagi berbagai cara perolehan informasi untuk mengembangkan-mutakhirkan kemampuan secara mandiri, termasuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (Information and Communication Technology/ICT) dalam konteks pembelajaran.

Untuk mengetahui lebih lanjutnya lagi silahkan anda mengunjungi website Universitas Muhammadiyah Malang di http://www.umm.ac.id

Assalamualaikum wr.wb

the best private universities

Assalamualaikum wr.wb Universitas Muhammadiyah Malang

Saya Ulil.Hidayati dari fakultas kepergueuan dan ilmu pendidikan (FKIP) jurusan pendidikan guru sekolah dasar (PGSD) di Universitas Muhammadiyah Malang.Saya menulis blog ini untuk menceritakan apa alasannya saya memilih UMM,dan fasilitas apa saja yang ada di sini.Saya memilih UMM karena,Universitas Muhammadiyah Malang secara institusi telah memperoleh Akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI tahun 2013.  Sebelumnya, pada tahun 2008, UMM memperoleh nilai akreditasi B.  Selain BAN-PT, UMM juga memperoleh predikat Bintang Dua dari QS Star (Inggris),  Terakreditasi KNAPP (Komisi Nasional Akreditasi Pranata Penelitian dan Pengembangan), Terakreditasi Baik (BS EN ISO 9001) dari NQA Global Assurance untuk Biro Keuangan, Biro Adminstrasi Akademik dan Biro Kemahasiswaan; Terauditnya Keuangan dari MTD Registered Public Accountants (MTD No. AU-050/MTD/MLG/VI/2012), dan lain-lain. 

Fakultas ini juga memiliki banyak fasilitas umum.Antara lain masjid AR. Fachruddin yang di bangun pada tahun 1995 dan di resmikan oleh presiden RI yang ke 3,Bapak BJ Habibi.

Masjid ini terdiri dari 5 lantai.Selain kita gunakan sebagai tempat peribadatan,masjid ini juga di gunakan untuk perkuliahan dan perkantoran.Selain itu di sini juga ada fasilitas SPBU yang dilengkapi dengan cafetaria dan resting area.

SPBU ini berada di sebelah baratnya masjid UMM kampus III.SPBU ini di bangun bertujuan untuk memudahkan penyediaan bahan bakar untuk mahasiswa UMM dan masyarkat umum.Fasilitas selanjutnya ada rumah sakit pendidikan (taching hospital) UMM.Rumah sakit ini di bangun di atas tanah ukuran 32.834 m².

Lokasi pembangunan rumah sakit adalah di desa Landungsari, tepatnya di sebelah timur terminal Ladungsari.Selain melayani kesehatan dengan pengobatan dan ilmu kedokteran modern, Rumah Sakit Pendidikan UMM juga akan membuka praktik pengobatan timur khususnya ilmu kedokteran China dan pengobatan alternatif. Nilai kekhasan inilah yang akan dikembangkan sehingga merupakan ciri khas yang tidak dimiliki oleh Rumah Sakit lain.Masih banyak lagi fasilitas yang dapat kita manfaatkan sebagai mahasiswa di UMM.Teman-teman bisa langsung mengunjungi website UMM di http://www.umm.ac.id.  untuk mengetahui lebih lanjut tentang UMM dan termasuk semua fasilitasnya.

Assalamualaikum wr.wb

all about SIDOARJO

Asalamualaikum wr.wb universitas muhammadiyah malang.

Ini ceritaku tentang daerah tempat tinggalku yaitu kota indah Sidoarjo.Kota ini tidak jauh berbeda dengan kota lainnya.Penuh dengan hiruk pikuk kendaraan,entah itu yang ber roda dua,tiga,empat atau yang lain.Tapi sebanyak apapun polusi udara di sidoarjo,tetap tak mengalahkan banyaknya rasa cintaku kepada kota ini.Selain polusi,kota ini juga di penuhi wisata kuliner yang sangat beragam.Salah satunya makanan ceker lapindo.

Mungkin temen-temen yang dari sidoarjo tidak asing lagi dengan makanan ini.Salah satu makan yang di minati para penggila makanan pedas.Bahkan orang penggila pedaspun menilai ini adalah makanan yang paling pedas yang pernah di temui di sidoarjo.Makanan ini bisa mengakibatkan WC umum fuuul.Bagaimana tidak,semua orang setelah menikmati makanan ini larinya langsung ke WC.Tapi sensasi pedasnya tidak menyurutkan peminat makanan ini.Malah orang yang sudah menikmati makanan ini ketagihan pedasnya dan ingin mencoba lagi.Selain strategis tempatnya,harganyapun cukup pas di kantong dan disana tidak hanya menyediakan ceker lapindo saja,tapi semua makan aneka ceker.Saya tidak bisa menjelaskan satu persatu.Cukup ceker lapindo saja yang saya ceritakan.Yang lainnya silahkan di pilih sesuai selera anda.

Selain makanan di kota Sisdoarjo ada banyak macam peninggalan yang bersejarah.Salah satunya peninggalan bersejarah candi pari.Candi ini sama dengan candi yang lain,yang sudah sejak dulu tersusun rapi dari batu-batu zaman prasejarah.

Peninggalan ini patut di lestarikan,dan kita sebagai generasi mudah harus bisa memperkenalkan kepada generasi muda selanjutnya.Agar peninggalan-peninggalan di Indonesia ini bisa di kenal luas oleh semua orang,supaya tidak hilang begitu saja dimakan zaman.

Itulah kutipan ceritaku tentang kota kelahiranku.Sebenarnya masih banyak yang ingin aku perkenalkan kepada teman-teman tentang kota ini.Tapi bila aku ceritakan semua,pasti berhari-hari baru selesai.Cukup di sini dulu ceritaku tentang kota Sidoarjo.Bila ada waktu bisa aku lanjut kembali.Salam manis dariku ULIL.HIDAYATI.

Assalamualaikum wr.wb